A. NỘI DUNG ÔN TẬP

1. Số và phép tính

- Đọc, viết, so sánh các số có nhiều chữ số (đến lớp triệu)

Đọc, viết các số có nhiều chữ số (đến lớp triệu)So sánh các số có nhiều chữ số

- Hàng và lớp. Làm tròn số đến hàng trăm nghìn

Hàng và lớpLàm tròn số đến hàng trăm nghìn

- Phép cộng, phép trừ các số tự nhiên có nhiều chữ số

Phép cộng các số có nhiều chữ sốPhép trừ các số có nhiều chữ số

- Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng

2. Đo lường

- Yến, tạ, tấn

- Đề-xi-mét vuông, mét vuông, mi-li-mét vuông

- Giây, thế kỉ

3. Hình học

- Đo góc, đơn vị đo góc. Góc nhọn, góc tù, góc bẹt

Đo góc, đơn vị đo gócGóc nhọn, góc tù, góc bẹt

- Hai đường thẳng vuông góc và hai đường thẳng song song

Hai đường thẳng vuông gócHai đường thẳng song song

- Hình bình hành, hình thoi

4. Bài toán có lời văn:

- Giải bài toán có ba bước tính

- Giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng

B. BÀI TẬP

Đề bài

I. Phần trắc nghiệm

Câu 1. Số ba trăm hai mươi mốt triệu năm trăm hai mươi ba nghìn viết là:A. 321 523 B. 321 523 000 C. 321 5 230 D. 523 321 000Câu 2. Số gồm có 5 triệu, 7 chục nghìn, 6 trăm được viết là:A. 5 700 600 B. 5 070 600 C. 5 007 600 D. 5 070 060Câu 3. Giá trị củ...

II. Phần tự luận

Câu 1. Đọc số và cho biết chữ số được gạch chân thuộc hàng nào, lớp nào:Câu 2. Đặt tính rồi tính.378 265 + 530 827 920 836 - 618 350 68 127 : 3 6 209 x 8Câu 3. Viết số thích hợp vào chỗ chấm.3 phút = ........... giây 5 giờ = .................. phút900 năm = ........... thế kỉ 7 phút 15 giây=...

Lời giải chi tiết

I. Phần trắc nghiệm

II. Phần tự luận

Câu 1. Đọc số và cho biết chữ số được gạch chân thuộc hàng nào, lớp nào:Phương pháp- Đọc số: Dựa vào cách đọc số có tới ba chữ số theo từng lớp, lần lượt từ lớp triệu, lớp nghìn đến lớp đơn vị. - Hàng triệu, hàng chục triệu, hàng trăm triệu hợp lại thàn...